{"id":16384,"date":"2025-01-17T02:55:10","date_gmt":"2025-01-17T02:55:10","guid":{"rendered":"https:\/\/ceatso.com\/?post_type=lp_course&#038;p=16384"},"modified":"2025-07-11T02:12:34","modified_gmt":"2025-07-11T02:12:34","slug":"diplomado-formacion-academica-practicas-profesionales-y-estrategias-curriculares-en-trabajo-social","status":"publish","type":"lp_course","link":"https:\/\/ceatso.com\/es\/courses\/diplomado-formacion-academica-practicas-profesionales-y-estrategias-curriculares-en-trabajo-social\/","title":{"rendered":"DIPLOMADO FORMACI\u00d3N ACAD\u00c9MICA, PR\u00c1CTICAS PROFESIONALES Y ESTRATEGIAS CURRICULARES EN TRABAJO SOCIAL"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li>\n<h4><strong><span style=\"color: #5079fe;\"><span style=\"color: #ff8254;\">MODALIDAD:<\/span><\/span><\/strong>B-learning<\/h4>\n<\/li>\n<li>\n<h4><span style=\"color: #ff8254;\"><strong>DURACI\u00d3N:<\/strong> <\/span>100 hrs. (3 meses)<\/h4>\n<\/li>\n<li>\n<h4><span style=\"color: #ff8254;\"><strong>VALOR:<\/strong><\/span> $300.000<\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p><strong>VER CRONOGRAMA DE TRABAJO <span style=\"color: #ff8254;\"><a style=\"color: #ff8254;\" href=\"https:\/\/ceatso.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Cronograma-DIPLOMADO-FORMACION-ACADEMICA-PRACTICAS-PROFESIONALES-Y-ESTRATEGIAS-CURRICULARES-EN-TRABAJO-SOCIAL.docx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">AC\u00c1<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<h4><span style=\"color: #ff8254;\"><strong>DESCRIPCI\u00d3N<\/strong><\/span><\/h4>\n<p>Uno de los supuestos b\u00e1sicos de la perspectiva que sustenta el programa es que la metodolog\u00eda no puede ser aprendida independientemente de las pr\u00e1cticas sustantivas de investigaci\u00f3n. En el mejor de los casos, ese aprendizaje encuentra r\u00e1pidamente sus l\u00edmites. Se trata entonces de lograr que los estudiantes incorporen elementos conceptuales que faciliten entender la relaci\u00f3n crucial entre teor\u00eda, m\u00e9todo y t\u00e9cnica en el trabajo de construcci\u00f3n del objeto de estudio con el fin de que puedan llevar a cabo una aproximaci\u00f3n a los abordajes investigativos y de intervenci\u00f3n social. En este caso, se pondr\u00e1 \u00e9nfasis en los aportes que las denominadas metodolog\u00edas de investigaci\u00f3n y de intervenci\u00f3n social pueden proveer a la construcci\u00f3n de pol\u00edticas locales.<\/p>\n<p>El Diplomado de acuerdo a lo anterior busca que las y los docentes responsables de supervisar y guiar las pr\u00e1cticas profesionales de sus estudiantes logren visibilizar y construir propuestas de intervenci\u00f3n social desde una perspectiva situacional, entendiendo que los desaf\u00edos actuales requieren romper con las miradas tradicionales en la cual se construyen los programas y proyectos sociales, por ende es necesario desarrollar no tan solo la capacidad de comprender la realidad social sino tambi\u00e9n fortalecer las habilidades para analizar propuestas de intervenci\u00f3n social en distintos niveles de la acci\u00f3n profesional.<br \/>\nPor lo tanto, \u00e9ste Diploma se enmarca en el contexto de los desaf\u00edos t\u00e9cnicos y metodol\u00f3gicos, que las y los Trabajadores Sociales o Asistente Sociales se ven enfrentados en el \u00e1mbito de la gesti\u00f3n p\u00fablica generando dispositivos que aporten a la diversidad territorial y sociocultural de los espacios locales.<\/p>\n<h4><span style=\"color: #ff8254;\"><strong>OBJETIVO<\/strong><\/span><\/h4>\n<p>Desarrollar un panorama epistemol\u00f3gico de las teor\u00edas y m\u00e9todos de investigaci\u00f3n e intervenci\u00f3n social con el fin de brindar estrategias para la construcci\u00f3n de pol\u00edticas locales.<\/p>\n<p>Brindar espacios de intercambio y debate en torno a los elementos vertidos en las clases, la bibliograf\u00eda y el intercambio entre las y los docentes de las distintas universidades de am\u00e9rica latina.<\/p>\n<h4><span style=\"color: #ff8254;\"><strong>CONTENIDOS<\/strong><\/span><\/h4>\n<ul>\n<li>Perfil del estudiante de Trabajo Social<\/li>\n<li>Las pr\u00e1cticas de investigaci\u00f3n social. La relaci\u00f3n teor\u00eda, m\u00e9todo, t\u00e9cnica en la producci\u00f3n del objeto de estudio.<\/li>\n<li>El dise\u00f1o de proyectos: Aproximaci\u00f3n al recorte y fundamentaci\u00f3n del tema de investigaci\u00f3n.<\/li>\n<li>El estado de la cuesti\u00f3n: criterios para su elaboraci\u00f3n.<\/li>\n<li>Preguntas preliminares.<\/li>\n<li>Planteo del problema de investigaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Los objetivos de investigaci\u00f3n.<\/li>\n<li>El marco te\u00f3rico conceptual: conceptos ordenadores b\u00e1sicos, presupuestos te\u00f3ricos e hip\u00f3tesis.<\/li>\n<li>El dise\u00f1o en relaci\u00f3n con los conceptos ordenadores b\u00e1sicos: Bases Epistemol\u00f3gicas de la Planificaci\u00f3n Social (Caso Normativo- Caso Estrat\u00e9gico)<\/li>\n<li>Elementos conceptuales de la Planificaci\u00f3n Social, aciertos y desaciertos en el \u00e1mbito p\u00fablico.<\/li>\n<li>Construcci\u00f3n metodol\u00f3gica de la Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Situacional,<\/li>\n<li>Matrices de Planificaci\u00f3n: Intersectoriales, de actores, An\u00e1lisis de Poder, Mapas de Influencias Social, Tablero en la Construcci\u00f3n de Pol\u00edticas Locales, entre otras,<\/li>\n<li>Taller de redacci\u00f3n de art\u00edculos cient\u00edficos: rescatando aprendizajes<\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #ff8254;\"><strong>PERFIL DEL PARTICIPANTE \/REQUISITOS EL CURSO<\/strong><\/span><\/h4>\n<p>Dirigido a docentes y\/o acad\u00e9micos responsables de supervisar las pr\u00e1cticas profesionales de sus estudiantes y que est\u00e9n interesados en recibir y\/o ampliar su formaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n<h4><span style=\"color: #ff8254;\"><strong>M\u00c9TODO DE T<span style=\"color: #ff8254;\">RA<\/span>BAJO<\/strong><\/span><\/h4>\n<p>El Diplomado presenta una modalidad virtual, donde mediante una metodolog\u00eda comprensiva y reflexiva de los contenidos, pretende que los\/as participantes alcancen los objetivos planteados a trav\u00e9s de un trabajo aut\u00f3nomo e individual. Para ello contar\u00e1n con el apoyo de un acad\u00e9mico en cada m\u00f3dulo quien, a trav\u00e9s de clases cada 15 d\u00edas, tutor\u00edas semanales lecturas bibliogr\u00e1ficas y ejercicios de elaboraci\u00f3n de dise\u00f1os investigativos e intervenci\u00f3n se abordar\u00e1n contenidos que aporten a t\u00fa rol docente.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-16441 size-full\" src=\"https:\/\/ceatso.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Horas_2.jpg\" alt=\"\" width=\"1361\" height=\"460\" srcset=\"https:\/\/ceatso.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Horas_2.jpg 1361w, https:\/\/ceatso.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Horas_2-300x101.jpg 300w, https:\/\/ceatso.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Horas_2-1024x346.jpg 1024w, https:\/\/ceatso.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Horas_2-768x260.jpg 768w, https:\/\/ceatso.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Horas_2-18x6.jpg 18w, https:\/\/ceatso.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Horas_2-600x203.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1361px) 100vw, 1361px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong style=\"color: #ff8254;\">CERTIFICACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p>Certificado entregado por CEATSO. El env\u00edo del diploma se realizar\u00e1 de manera digital y es completamente gratuito.<\/p>\n<h4><span style=\"color: #ff8254;\"><strong>COORDINADOR DE PROG<span style=\"color: #ff8254;\">RA<\/span>MA<\/strong><\/span><\/h4>\n<p><span style=\"color: #ff8254;\"><a style=\"color: #ff8254;\" href=\"https:\/\/ceatso.com\/es\/our_team\/marcelo-torres-f\/\"><strong>Dr. Marcelo Torres F.: <\/strong><\/a><\/span>Es Trabajador Social, Posdoctor en Educaci\u00f3n, Posdoctor en Ciencias Sociales y Posdoctor en Psicolog\u00eda menci\u00f3n metodolog\u00eda de Investigaci\u00f3n, Doctor en An\u00e1lisis de Problemas Sociales en Sociedades Avanzadas otorgado por la Facultad de Ciencias Pol\u00edticas y de Sociolog\u00eda de la Universidad de Granada, Espa\u00f1a, Mag\u00edster en Pol\u00edticas Sociales y Gesti\u00f3n Local Sus l\u00edneas investigativas se han desarrollado en las \u00e1reas de Trabajo Social, Pol\u00edticas Sociales, Municipio, Descentralizaci\u00f3n, Ciudadan\u00eda, Tercer Sector y Espacios Locales. Ha publicado los siguientes libros, \u201cDemocracia Local y Ciudadan\u00eda\u201d \u201cEscenarios sociopol\u00edticos y sus influencias en el Trabajo Social Chileno\u201d, \u201cVulnerabilidad y Exclusi\u00f3n Social\u201d, \u201cEstado, Pol\u00edticas Sociales y Gesti\u00f3n Local\u201d, \u201cUn modelo en Crisis: \u00bfCu\u00e1l participaci\u00f3n?\u201d, \u201cEscenarios emergentes en el Trabajo social latinoamericano\u201d y \u201cLecturas cr\u00edticas en Am\u00e9rica latina\u201d. Adem\u00e1s de publicar diversos art\u00edculos en revistas de Trabajo Social a nivel nacional e internacional.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #ff8254;\"><a style=\"color: #ff8254;\" href=\"https:\/\/ceatso.com\/es\/our_team\/keylor-robles-murillo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Keylor Robles:<\/a> <\/span><\/strong>Trabajador social. Docente de la Universidad de Costa Rica (UCR). Mag\u00edster en Derechos Humanos y Democratizaci\u00f3n, Universidad Nacional de San Mart\u00edn (UNSAM), Argentina. Maestrando en Sociolog\u00eda Centroamericana, UCR. Editor de las revistas\u00a0<em>Campos Problem\u00e1ticos<\/em>\u00a0y\u00a0<em>Complejidades Latinoamericanas<\/em>, Corporaci\u00f3n de Estudios Avanzados en Trabajo Social (CEATSO), Chile.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff8254;\"><a style=\"color: #ff8254;\" href=\"https:\/\/ceatso.com\/es\/our_team\/dr-diego-aguilar-villarreal\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Dr. Diego Aguilar Villarreal: <\/strong><\/a><\/span>Analista, Investigador y Desarrollador Social en Educaci\u00f3n, Salud, Seguridad, Transparencia, en el \u00e1mbito de Gobierno, O e Iniciativa Privada. Doctor en Trabajo Social por la UNLP de Argentina; Maestro y licenciado en Trabajo Social por la UNAM, de M\u00e9xico; Estudios en Derecho por la Facultad de Derecho, UNAM; Acreditaci\u00f3n de 15 Diplomados, entre los que se encuentran: Administraci\u00f3n en los Servicios de Salud, Actualizaci\u00f3n por Competencias de Trabajo Social, La Suprema Corte y los Derechos Humanos, Presupuesto Basados en Resultados, Evaluaci\u00f3n de Pol\u00edticas y Programas P\u00fablicos, Modelo de Gesti\u00f3n de Proyectos Sociales, Recursos Digitales en la Planeaci\u00f3n Did\u00e1ctica, Pr\u00e1ctica Docente en la Ense\u00f1anza Superior, Reflexi\u00f3n de la Pr\u00e1ctica Educativa, Metodolog\u00eda de la Investigaci\u00f3n Cualitativa,<br \/>\nAplicaciones de las TIC para la Ense\u00f1anza, Investigaci\u00f3n Social, Dise\u00f1o y Evaluaci\u00f3n de Proyectos Sociales, Desarrollo Regional, y El Impacto de las Drogas en los Reclusorio. Trabajador Social en \u00e1rea m\u00e9dica, acad\u00e9mico en instituciones p\u00fablicas y privadas a nivel maestr\u00eda como licenciatura, jurado y tutor de tesis, investigador independiente, dictaminador de revistas indexadas, escritor en revistas y libros, conferencista, as\u00ed como capacitador.<\/p>\n<table style=\"width: 100%; border-collapse: collapse; text-align: center;\">\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"background-color: #ff8254; color: white; padding: 10px; border: 1px solid #000000; text-align: center;\">ANTES DEL 25 DE MARZO EN UN PAGO<br \/>\n250 D\u00d3LARES<\/th>\n<th style=\"background-color: #ff8254; color: white; padding: 10px; border: 1px solid #000000; text-align: center;\">ANTES DEL 25 DE ABRIL<br \/>\nEN UN PAGO<\/th>\n<th style=\"background-color: #ff8254; color: white; padding: 10px; border: 1px solid #000000; text-align: center;\">PAGO EN TRES CUOTAS<\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"padding: 10px; border: 1px solid #000000; text-align: center;\">USD 250<\/td>\n<td style=\"padding: 10px; border: 1px solid #000000; text-align: center;\">USD 270<\/td>\n<td style=\"padding: 10px; border: 1px solid #000000; text-align: center;\">CADA CUOTA DE USD 105<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>MODALIDAD:B-learning DURACI\u00d3N: 100 hrs. 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