CONFORMACIÓN DE LA RED LATINOAMERICANA DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN EN TRABAJO SOCIAL

CONFORMACIÓN DE LA RED LATINOAMERICANA
DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
EN TRABAJO SOCIAL

| ¿QUÉ ES LA RED?

La Red Latinoamericana de Semilleros de Investigación en Trabajo Social surge como una iniciativa académica orientada a fortalecer la formación investigativa de estudiantes de Trabajo Social mediante el trabajo colaborativo entre universidades de América Latina y el Caribe.

La Red promueve espacios de encuentro, intercambio de experiencias, desarrollo de proyectos conjuntos y difusión del conocimiento generado desde los semilleros de investigación, contribuyendo al fortalecimiento disciplinar y a la construcción colectiva de respuestas frente a los desafíos sociales de la región.

Las escuelas de Trabajo Social en América Latina han diseñado estrategias de formación para la investigación, donde la participación de las y los estudiantes en proyectos de aula, orientados hacia la formulación y la ejecución de investigaciones se han consolidado en Semilleros, Grupos y Redes de jóvenes investigadores, donde han tenido la posibilidad de socializar y experiencias de diseño y de implementación de procesos investigativos, que responden a problemáticas locales, regionales y nacionales. Los semilleros, grupos y redes de jóvenes investigadores promueven el trabajo colaborativo y la participación en la generación de nuevo conocimiento en escenarios públicos y privados de nuestros Sistemas de Educación Superior en la región latinoamericana.

Desde CEATSO y en conjunto con escuelas de Trabajo Social de América Latina se han organizado tres versiones de los Encuentros Latinoamericanos de Semilleros de Investigación en Trabajo Social, siendo el primer encuentro realizado en septiembre de 2023 que contó con la participación de ocho (8) unidades académicas de Trabajo Social: Universidades Bernardo O’Higgins de Chile, la Corporación Universitaria Rafael Núñez y la Corporación Universitaria Minuto de Dios de Colombia, la Universidad Nacional de Trujillo de Perú, Universidad Técnica Cotopaxi de Ecuador, Universidad de San Simón de Bolivia y Universidad Luterana de El Salvador, cuyo tema central fue el de socializar los aspectos metodológicos de la investigación, bajo la pregunta orientadora: ¿Cómo están investigando los estudiantes de Trabajo Social?

NUESTRA HISTORIA

Primer Encuentro Latinoamericano

8 universidades participantes de Chile, Colombia, Perú, Ecuador, Bolivia y El Salvador.

Segundo Encuentro Latinoamericano

11 unidades académicas participantes de distintos países de la región

Tercer Encuentro Latinoamericano

14 unidades académicas participantes consolidando el trabajo regional de la Red

OBJETIVOS DE LA RED

Promover la socialización y divulgación del conocimiento generado por los semilleros.

Fortalecer el Observatorio latinoamericano mediante trabajo colaborativo entre universidades

Divulgar del conocimiento para proyectar publicaciones en las revistas electrónicas CEATSO

Organizar encuentros, seminarios y congresos u otros espacios según corresponda

Gestionar proyectos colaborativos de investigación formativa entre los semilleros de las universidades

Compartir experiencias entre docentes y estudiantes respecto a la implementación de los semilleros

ESTRUCTURA

La conforman las unidades académicas participantes de los Encuentros Latinoamericanos de Semilleros de Investigación en Trabajo Social, con nodos presentes en: Chile, Perú, Bolivia, Argentina, Ecuador, Colombia, El Salvador, Guatemala, México.

ESTRATEGIAS DE TRABAJO EN RED

Encuentros anuales de semilleros de investigación

Se llevan a cabo en modalidad virtual o presencial, con participación de los semilleros integrantes de la Red, para socializar aspectos metodológicos, epistemológicos, ontológicos, prácticos y teóricos de la investigación.

Proyectos entre semilleros de investigación (por ejes o núcleos problemáticos)

Gestión de proyectos de investigación en conjunto entre estudiantes semilleristas que permitan la movilidad, por núcleos problemáticos de interés común entre los semilleros de investigación. (nacional e internacional)

Proyectos de aula

Implementación de proyectos integradores de investigación – intervención – transformación que se deriven de semilleros de investigación y que se articulen en la formación profesional con prácticas profesionales, extensión y proyección social.

Proyectos de investigación formativa con perspectiva local y regional

Gestión de proyectos con pertinencia y alcance local, regional, nacional o internacional.

Encuentros Regionales de Semilleros de Investigación

Espacios de encuentro de semilleros de investigación por regiones (nacionales) o de contextos regionales – latinoamericanos que aporten a la investigación de problemáticas sociales del orden local y regional en el contexto latinoamericano (ej: Región Caribe, Región Andina, Región Cono Sur, Región Centroamericana)

Encuentros anuales entre académicas (os) responsables de los Semilleros de Investigación

Espacios de encuentro entre académicas (os) con el fin de compartir experiencias respectos de como los semilleros favorecen los procesos de enseñanza y aprendizaje en estudiantes

REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN

Los semilleros deben estar constituidos mínimo por tres estudiantes

Cada semillero deberá enviar antes del encuentro; Nombre del tema, nombre de autoras (es), una breve reseña curricular, mail institucional, registro ORCID, resumen de 500 palabras y una foto conjunta de las expositoras (es) , antecedentes necesarios para el diseño y difusión de “ Memorias del encuentro

Los temas de investigación deben ser abordados con perspectiva de género

NUESTROS COMPROMISOS

Participar activamente en la Red, sea de manera virtual o presencial, en la medida de las posibilidades institucionales de cada uno, promoviéndola entre estudiantes y académicos con el fin de incentivar su participación en ella.

Asegurar su continuidad en el tiempo, dando debida cuenta de ella y de sus objetivos y acciones, a quienes nos sucedan en los cargos o funciones que nos llevaron a participar de la Red.

Ofrecer, según los respaldos institucionales con que se cuente, las dependencias de la propia Universidad para la realización de un encuentro anual presencial general o regional. Para estos efectos se intentará confeccionar un calendario bi o tri anual de próximos encuentros.

Generar, mientras no se logre mantener una página web de la Red, publicaciones en diversas RRSS y páginas web institucionales que den cuenta de la existencia y actividades de la Red.

Generar mecanismos de coordinación entre los participantes, sea por medios electrónicos o encuentros presenciales, que permitan desarrollar acciones académicas conjuntas.

Aprovechar la existencia de la Red como un espacio académico abierto al beneficio de todos sus participantes, en el que cada cual podrá libremente adoptar diversas iniciativas que lo vinculen con otro u otros de los miembros de la Red según sus intereses y motivaciones.

No generar instancias administrativas ni directivas. La Red se sustenta en el compromiso y la proactividad de todos sus integrantes y opera sobre la base de coordinaciones entre sus miembros.

Producto de cada encuentro se escribirá material de trabajo denominado “Memorias” como forma de ir registrando la información y donde los docentes responsables se comprometen a enviar información solicitada en los requisitos de participación.

FIRMATES

Los abajo firmantes conformamos la primera red latinoamericana de semilleros de investigación en Trabajo Social

Phd. Dra. Yoya Betzabé Flores Pérez
Universidad Nacional de Trujillo

Dr. Ricardo Soto Sulca
Universidad Nacional del Centro del Perú

Mg. Luis Fernando Muisin Salazar
Universidad Técnica de Cotopaxi – Ecuador

Dra. Betti del Cisne Reyes Masa, Mgtr.
Universidad Nacional de Loja-Ecuador

Mg. Rafael Alberto Zambrano Vanegas
Universidad Corporación Universitaria Rafael Nuñez – Colombia

Dra. Rosa María Flores Martínez
Universidad Autónoma de Nuevo León – México

Dr. Marcelo Torres Fuentes
Universidad Bernardo O’Higgins – Chile

Lic. Christopher Fernando Muñoz Sánchez, Mtr.
Universidad Católica de Santiago de Guayaquil – Ecuador

Mg. María Otilia Pulecio Bazurto
Universidad: Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO

Mag. Raquel Cuentas Ramírez
Universidad: Pontificia Universidad Católica del Perú

Mag. María Inés Pantoja Villarreal
Universidad Mariana

Msc. Ulda Rosibel Borjas Garcia
Universidad: Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Dra. Sandra Verónica Carretero Valdez, Ph.D.
Universidad Mayor de San Simón – Bolivia

Mg. Marisol Martínez Suárez
Institución Universitaria Espinal UNIESPINAL

Dra. Cindy Margarita López Murillo
Universidad Autónoma de Sinaloa

Dra. Belinda Espinosa Cazarez
Universidad Autónoma de Sinaloa

Maestra Sara Yanina Medina Gordillo
Universidad Católica de Santa María Arequipa-Perú

Lic. Cecilia Alejandra Lima
Universidad Nacional de San Juan – Argentina

Lic. Juliana Benabentos
Universidad Nacional de San Juan – Argentina

Maestro José Alberto Yela Sayle
Universidad Rafael Landívar – Guatemala

Lic. Natalia Rosario Araníbar Escarcha
Universidad Autónoma Tomás Frías, Potosí -Bolivia

MSc. Aleyda Reyes Ortega
Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca, Sucre – Bolivia

MsD. Hilda Melany Erazo García
Universidad Luterana Salvadoreña.

Dra. Johanna Jazmín Zapata Posada
Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín – Colombia.

María Alejandra Garay Báez – María Luisa Flecha – Mirtha Olmedo – Laura Benítez
Universidad Nacional de Asunción – Facultad de Ciencias Sociales FACSO UNA

Dra. María Emma Zúñiga Vásquez
Universidad Nacional del Altiplano de Puno- Perú